Descripción

El módulo “Introducción la Gestión Púbica”, tiene como principal propósito que el/la estudiante tenga un conocimiento introductorio a las dinámicas de Gobierno y Gestión Pública que le permita abordar de mejor manera los contenidos que se presentan en el presente Máster, entregando las orientaciones y directrices a seguir para completar el programa.

Resultados esperados

El participante estará en condiciones de enfrentar de manera optima cada uno de los módulos y trabajos que se presenten en el Máster logrando llegar al final del programa con cada objetivo cumplido y el trabajo final en grupo realizado.

Contenidos

Unidad I: Conceptos introductorios de Gobierno y Gestión Pública

• 1.1 Características de cada modulo.
• 1.2 Conceptos de Gobierno.
• 1.3 Conceptos de Gestión Pública.
• 1.4 Metodología de trabajo.
• 1.5 Organización del Máster.
• 1.6 Introducción al trabajo de Máster

Descripción

El Módulo en Metodologías de Investigación tiene como propósito formar en metodologías de investigación para cada módulo que se está realizando, contribuyendo a desarrollar las competencias necesarias para identificar y comprender problemáticas relevantes para cada módulo, siendo capaces de contextualizarlas, comprender y llevar de manera práctica a la realidad de cada participante.

Resultados esperados

Promover la comprensión de los principales enfoques contemporáneos del gobierno y la gestión pública, definir diseños metodológicos apropiados para cada trabajo que se realice, además de desarrollar competencias para el análisis e interpretación de información y datos, promover el desarrollo de habilidades de trabajo en equipo, proactividad, responsabilidad, integridad y autonomía.

Contenidos

Unidad I: Metodología de la Investigación

• 1.1 Enfoque de la metodología investigativa.
• 1.2 Conceptos básicos de trabajo de Máster.
• 1.3 Actualidad de la metodologías de trabajo.
• 1.4 El trabajo en equipo y la distribución de tareas.
• 1.5 Conceptos necesarios considerar para cada trabajo.
• 1.6 Presentación de trabajo investigativo.

Descripción

El módulo “Gobierno Abierto”, tiene como principal propósito que el/la
estudiante pueda conocer las herramientas teóricas-conceptuales que le
acerquen al conocimiento del gobierno abierto, comprendiendo sus
orígenes, conociendo y posteriormente analizando cada uno de sus pilares,
así como también las implicancias que esto tiene en la administración
pública y en la sociedad actual.

Resultados esperados

Definir el gobierno abierto e identificar sus pilares, identificar que implicancias tiene la incorporación del gobierno abierto en las administraciones públicas, comprender como interactúan los diferentes pilares del gobierno abierto, conociendo sus diferentes herramientas y mecanismos., conocer experiencias las experiencias de la implementación del gobierno abierto en diferentes países de la región.

Contenidos

Unidad I: ¿De qué hablamos cuando hablamos de gobierno Abierto?

• 1.1 Origen del gobierno abierto y sus principales características.
• 1.2 Ejes centrales (pilares) del gobierno abierto y la forma en que interactúan entre sí.
• 1.3 Implicancias del gobierno abierto en la administración pública.

Unidad II: El rol de la transparencia y rendición de cuentas en la sociedad actual

• 2.1 ¿A que nos referimos cuando hablamos de transparencia?
• 2.2 La rendición de cuentas y control social ¿Cuál es su rol en la sociedad actual?
• 2.3 La cultura de los datos abiertos

Unidad III: Participación Ciudadana ¿Nuevos espacios para que la ciudadanía incida en los asuntos públicos?

• 3.1 La reformulación del modelo de participación ciudadana, desde su visión “clásica” a nuevas maneras de concebirla
• 3.2 La participación como eje articulador de diversos actores de la sociedad, que inciden en el clico de las políticas públicas.

Descripción

El módulo que se presenta a continuación tiene como objetivo entregar las herramientas y conocimientos necesarios, para enfrentar los desafíos actuales de la administración pública, enfocándose en la calidad, su control y gestión y especialmente la toma de decisiones, con enfoque directo en los nuevos paradigmas que exige la agenda pública y que son responsabilidad del Estado atender.

Resultados esperados

Al finalizar el módulo, se espera que las y los estudiantes hayan realizado una participación activa y de reflexión en torno a las temáticas abordadas y una amplia discusión de experiencias en sus respectivos países en torno a los procesos de modernización de la gestión pública, la incorporación del ciudadano como agente trascendental en las nuevas relaciones del Estado con sus ciudadanos y además hacer comparaciones en cuanto han avanzado los países en materias de transparencia, prevención de la corrupción y mayor competitividad y profesionalismo de la administración pública.

Contenidos

Unidad I: La administración y su enfoque

• 1.1 ¿Cuándo hablamos de administraciones públicas y privadas?
• 1.2 Los clásicos presentes desde Bonin, Weber y Fayol.
• 1.3 El modelo gerencial y su impacto en las políticas públicas

Unidad II: La evolución de la Administración Pública

• 2.1 Agendas de transparencia y probidad.
• 2.2 Del paradigma burocrático a los ciudadanos participativos.
• 2.3 Innovación y cambios culturales en nuevos tiempos.
• 2.4 Desafíos de la gestión pública.

Unidad III: La modernización del Estado y la gerencia de altos directivos

• 3.1 Introducción a la Gestión Pública
• 3.2 Gobernanza y gobierno abierto
• 3.3 Ciudadanos informados, participación ciudadana y espacios de representación

Descripción

El módulo “Presupuesto y Gasto Público”, tiene como principal propósito que la/el estudiante identifique los conceptos, actores, transparencia presupuestaria, ciclo presupuestario que le permitan identificar y comprender el proceso de formulación, aprobación y ejecución del presupuesto del sector público, con especial énfasis en la rendición de gastos, así como también en lo que es el conocimiento de la normativa financiera que aplica al sector público, mirando experiencias de países de América Latina (Perú, Chile, México y Ecuador).

Resultados esperados

Identificar elementos claves que contienen el presupuesto y el gasto público y las instituciones responsables, reconocer los diferentes puntos de vista del concepto de presupuesto (económico, social, político, entre otros), reconocer la base legal del sistema presupuestario y el ámbito de transparencia presupuestaria, identificar las etapas del proceso presupuestario, actores y plazos establecidos.

Contenidos

Unidad I: Presupuesto Público.

• 1.1 Concepto de presupuesto.
• 1.2 Distintos ámbitos conceptuales del presupuesto público.
• 1.3 Marco normativo fundamental para la construcción de presupuesto público.
• 1.4 Actores claves en la discusión y aprobación del presupuesto público.

Unidad II: Gasto Público y Rendición de Cuenta.

• 2.1 En qué consiste la Política Fiscal: Conceptos y alcances.
• 2.2 Revisiones del Gasto: Una buena práctica entre países OCDE.
• 2.3 Revisiones del Gasto en Soporte y Administración: Evidencia Internacional.
• 2.4 Calidad y eficiencia del gasto público.
• 2.5 Rendición de Cuenta y Transparencia Fiscal.

Unidad III: Estudio de casos de países de América Latina.

• 3.1 Caso Perú.
• 3.2 Caso Chile.
• 3.3 Caso México.
• 3.4 Caso Ecuador.

Descripción

El módulo de “Políticas Públicas”, tiene como principal propósito que el/la estudiante pueda conocer las herramientas teórico-conceptuales que le acerquen al conocimiento de las políticas públicas, comprendiendo desde los modelos asociados, etapas, definición de la agenda pública, identificación de problemas públicos, formulación, implementación y evaluación de políticas públicas.

Resultados esperados

Introducir al estudiante conceptualmente sobre las políticas públicas, reconocer el rol de las políticas públicas en la sociedad actual, conocer la diversidad de actores y su injerencia en las políticas públicas, conocer ciclo de las políticas públicas y los distintos modelos de análisis asociados a ella, identificar problemas de carácter público y elaborar soluciones como respuesta a estas situaciones.

Contenidos

Unidad I: Introducción a las políticas públicas e identificación de problemas.

• 1.1 ¿Qué es una política pública?.
• 1.2 Etapas de la política pública.
• 1.3 ¿Qué es la agenda pública?, ¿Qué es un problema público?.
• 1.4 La detección y filtración de un problema.
• 1.5 Actores claves del proceso de políticas públicas.

Unidad II: La formulación de las políticas públicas.

• 2.1 Modelos de elaboración de políticas públicas.
• 2.2 Análisis y valoración de alternativas.
• 2.3 Instrumentos de política pública.

Unidad III: Implementación y evaluación de las políticas públicas.

• 3.1 Enfoques de implementación.
• 3.2 El rol de las instituciones y organizaciones en la implementación de políticas públicas.
• 3.3 Concepto de evaluación de políticas públicas.
• 3.4 Rol e importancia de la evaluación en políticas públicas.
• 3.5 Mecanismos de evaluación.

Descripción

Este módulo tiene como principal elemento otorgar las herramientas básicas en materia de medios de comunicación y acción del gobierno a las y los estudiantes de tal manera que en su rol de agentes de cambio y profesionales con visión amplia e integradora de los problemas de la sociedad puedan analizar el tratamiento de la información, en cómo el gobierno se ve influenciado por los medios y el mensaje que instala para que estos lo transmitan , la importancia de la opinión pública, y sin duda la sumatoria de esto en cómo influye en la toma de decisiones.

Resultados esperados

Al final este módulo se espera que las y los estudiantes entiendan la importancia que tienen los medios de comunicación en su relación con el poder y la influencia de estos en la toma de decisiones y accionar del gobierno. Además de identificar los elementos que influyen en la ciudadanía producto de la información masiva y cómo las noticias falsas producen un desapego mayor hacia los asuntos públicos.

Contenidos

Unidad I: La Comunicación Efectiva y la Comunicación Pública.

• 1.1 Elementos del proceso de la comunicación.
• 1.2 Comunicación Efectiva y sus características.
• 1.3 Tipos de Comunicación en la esfera pública.
• 1.4 La comunicación de las políticas públicas.

Unidad II: Problemas y desafíos de la Comunicación en la Administración Pública.

• 2.1 Incidencia medios de comunicación en la agenda pública.
• 2.2 El triángulo de gobierno y el rol de los medios.
• 2.3 Las agendas de medios, políticas y públicas.
• 2.4 Comportamiento ético y responsable en la difusión de información: redes sociales y noticias falsas, politización y posverdad.

Unidad III: Comunicación política y estratégica en instituciones públicas y privadas.

• 3.1 Conceptos y definición de Comunicación estratégica.
• 3.2 Prevención y manejo de crisis comunicacional.
• 3.3 Análisis de casos nacionales e internacionales de escándalos políticos y su tratamiento en la prensa.

Descripción

El módulo de “Evaluación y Control de la Gestión Pública”, tiene como principal propósito que la/el estudiante identifique y aplique las distintas herramientas que ayudan a la optimización de la gestión en las distintas etapas de los procesos que se llevan a cabo dentro del sector público, mirando experiencias de países de América Latina.

Resultados esperados

Conocer y profundizar en los conceptos de Evaluación y Control en el ámbito público, identificar la importancia de los Sistema de Evaluación y Control de la Gestión, construir e identificar indicadores de desempeño y sus distintas tipologías, comprender la importancia el Cuadro de Mando Integral en el ámbito público.

Contenidos

Unidad I: Modelo de Gestión Estratégica.

• 1.1. Planificación y mapa estratégico.
• 1.2. Cuadro de mando integral en el sector público.
• 1.3. Elementos del CMI.

Unidad II: Manejo de Indicadores y Estrategia Organizacional.

• 2.1. Ámbitos de control de indicadores.
• 2.2. Dimensión de desempeño.
• 2.3. Diseño de indicadores.

Unidad III: Control de la Gestión Pública.

• 3.1. Control de la gestión: evaluación de la estrategia.
• 3.2. Sistema de control de gestión.